每个人都可以选修女性辅修课程

凯蒂·希夫22年,凯拉·马瑟勒21年,麦迪逊·弗里兰21年

21岁的肯德尔·艾伦伯格(肯德尔Erenberger)在大二报名了《CQ9电子游戏》(Gender and Sexuality)课程,当时她只是在寻找额外的课程来填补她课程表上的空缺. 她发现的是一个完整的主题,不仅有趣,而且与她未来的通信职业生涯极其相关.

“Dr. 盆尼码头, 我的顾问, 我建议我参加传播系的性别与性行为课程,因为它填满了我的一个公共关系学分. 她还觉得我会很喜欢,”Erenberger说, 谁刚从新闻传播学毕业. 后来我需要再修一门课,她向我推荐了《CQ9游戏》,我就上了那门课.”

这两门课带来了一门女性研究辅修课和一种新的激情.

“我认为《CQ9电子游戏》让我知道如何将辅修课程应用到我的专业中,”Erenberger说. 作为未来的沟通专业人士, 我认为学习如何识别,然后帮助我与刻板印象作斗争,确保人们被准确地代表,对我来说是非常重要的.”

通过对当今社会不同社会问题的了解,艾伦伯格认识到了同理心在公共关系领域的重要性.

“我的目标是在通信领域工作, 可能是对公司而言, 协助品牌管理, 通信, 类似这样的事情. 我认为能够接触到更广泛的受众,能够与人们产生共鸣是非常重要的, 无论你在哪个领域,”Erenberger说.

肯德尔Erenberger

无论是在教室里还是在教室外面, 选修女性研究辅修课程向埃伦伯格展示了良好倾听和积极学习的力量.

“它让我更加意识到某些社会问题,并能够认识到它们, 不仅仅是女性, 而是在LGBTQ社区, 人的颜色, 尤其是最近发生的事情. 我对自己有了更多的了解,想要和那些受到影响的人建立联系. 我认为这真的帮助我开阔眼界,了解人们是如何看待事物的,并且能够倾听,”Erenberger说. “女性研究辅修课程可以适用于所有人,而不仅仅是女性. 它确实涉及很多社会问题和人口统计,人们总是知道. 所有这些不同的事物以不同的方式连接着我们. 学习这些可以帮助你成为一个更好的人,一个更好的倾听者.”

艾伦伯格回忆起她在沃特堡的时光,她记得她第一次了解沃特堡的时候.

“我妈妈实际上是校友,所以她非常坚决地让我去沃特堡. 它和我看过的其他地方很不一样. 教授们花时间给我看了设备,当我回到新闻工作时 & 交流访问的一天, 他们记得我的名字和我是谁, 这真的很酷,”Erenberger说.

沃特堡在艾伦伯格的家庭中一直占有特殊的地位, 尤其是关于返乡的记忆.

“我小的时候,我们总是来参加返校节. 看到妈妈看到她的老同学,大概10年后的我也是这样. 大二的时候,她在我宿舍过夜参加返校节. 这对我们来说是件有趣的事.”